IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN METODE QUANTUM TAHSIN AL-QUR’AN (QTQ) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN SISWA SDIT PLUS BAZMA BRILLIANT DUMAI Unissula Repository

FUNNY, EVENT (2026) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN METODE QUANTUM TAHSIN AL-QUR’AN (QTQ) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN SISWA SDIT PLUS BAZMA BRILLIANT DUMAI. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502401069_fullpdf.pdf \| Download (1MB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502401069_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only \| Download (85kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran Tahsin dengan metode Quantum Tahsin Al-Qur’an (QTQ) dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa di SDIT Plus Bazma Brilliant Dumai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancara dengan guru tahsin dan siswa, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran Tahsin metode QTQ dilaksanakan secara sistematis melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Proses pembelajaran menekankan praktek langsung, talaqqi, pengulangan, dan pendampingan berkelanjutan. Penerapan metode QTQ membantu meningkatkan ketepatan pelafalan, kefasihan membaca, dan penerapan hukum tajwid siswa, sehingga efektif dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa di Sekolah Dasar Islam.
Kata kunci : Implementasi Pembelajaran Tahsin, Metode Quantum Tahsin Al-Qur’an (QTQ), Kualitas Bacaan Al-Qur’an Siswa

Dosen Pembimbing:	Irfan, Agus and Warsiyah, Warsiyah \| UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	22 Apr 2026 03:48
Last Modified:	22 Apr 2026 03:48
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/46336

Actions (login required)

View Item