Pendidikan merupakan suatu hal yang tidak mungkin terlepas dari kehidupan manusia dan merupakan suatu rangkaian proses pemberdayaan potensi dan kompetensi individu untuk menjadi manusia seutuhnya yang berlangsung sepanjang hayatnya.
Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan menganalisis peran guru PAI dalam keterlibatan pembentukan karakter religius, pembiasaan Siswa di sekolah guna terbentuknya karakter religius, dan faktor yang menjadi keteladanan guru terhadap siswa di MTs Nurul Hidayah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Riau. Pada penelitian ini menggunakan analisis kualitatif yang dikumpulkan berdasarkan hasil wawancara oleh enam informan termasuk guru dan siswa.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kondisi karakter religius peserta didik MTs Nurul Hidayah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Riau terbilang bagus, hal ini ditunjukkan dengan sikap peserta didik yang mau untuk diajak melakukan perubahan atau membenahi karakter religius mereka. Karakter religius peserta didik di MTs Nurul Hidayah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Riau tidak luput dari peran serta guru PAI dalam memberikan keteladanannya pada peserta didik, keteladanan tidak hanya diberikan didalam lingkungan madrasah tetapi juga ketika berada diluar madrasah, sehingga keteladanan yang berkesinambungan tersebut melekat pada diri peserta didik.
Dapat disimpulkan bahwa secara umum Guru PAI di MTs Nurul Hidayah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Riau, sudah memberikan teladan yang baik, dari segi ibadah guru selalu membimbing peserta didik dan guru mengambil posisi terdepan dalam mempraktekkan karakter religious.

Kata Kunci : Peran, Keteladanan, Guru PAI, Pembentukan Karakter, dan Religius