Penelitian ini untuk menganalisis bagaimana implementasi pendidikan akhlak melalui metode targhîb tarhîb di Pesantren Tahfiz Al-Quran Menengah (PTQM) Ar-Rahmah Surabaya serta faktor apa saja yang mempengaruhi santri mendapatkan targhib tarhib. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Jenis penelitiannya adalah field research atau penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan pertanyaan angket untuk santri sebagai tambahan data dalam merespon pernyataan daripada narasumber. Adapun narasumber dalam penelitian ini yaitu Musyrif Pesantren, Ustadz PAI, para santri dan wali santri. Analisis menggunakan model Miles and Huberman yaitu reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan model Lincoln dan Guba yaitu menggunakan triangulasi Sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi pendidikan akhlak melalui metode targhîb tarhîb pada pesantren Tahfiz Al-Quran Menengah (PTQM) Ar-Rahmah cukup efektif. Dengan adanya targhib tarhib dapat membentuk akhlak santri untuk melakukan kebaikan dan meninggalkan yang dilarang. Adapun implementasinya melalui dua cara yaitu pengurus Pesantren dan santri. Targhîb Pesantren antara lain: memberikan hadiah, sertifikat, buku, makanan, alat tulis, takjil gratis, peralatan keseharian. Tarhîb antara lain: mencatat nama, pemberian point, denda, kerja bakti, menulis, menghafal, membuang sampah, tahajjud, dan puasa Sunnah. Targhîb Pengurus Pesantren antara lain: Pemberian piala, medali, sertifikat, penghargaan dan Tarhîbnya antara lain: menghafal Al-Quran, menulis Surat pilihan, menulis Hadits, pemberian point, diumumkan saat upacara. Dan faktor yang mempengaruhi santri mendapatkan targhîb tarhîb : Targhîb antara lain: adanya unsur kesadaran bahwa hal tersebut baik, motivasi, kesenangan, membentuk kedisiplinan, dapat membahagiakan orang tua, dan semangat. Sedangkan faktor Tarhîb antara lain: karena ada unsur santri merasa bosan, malas, mengikuti teman, dan penasaran. dan Tarhîbnya membuat jera santri, malu karena terlihat berbeda dengan yang lain, ditandai dengan akhlak yang tidak baik, menyakiti diri sendiri dan orang tua.

Kata Kunci: Akhlak, Targhîb, dan Tarhîb