Musri'an, Musri'an (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBANTUAN AI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SDN BRINGIN 02 KOTA SEMARANG. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Magister Pendidikan Dasar_24502400023_fullpdf.pdf
	Text Magister Pendidikan Dasar_24502400023_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media digital berbantuan Artificial Intelligence (AI) dengan pendekatan Deep Learning serta menguji kevalidan, kepraktisan, dan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas V SDN Bringin 02 Kota Semarang pada materi sistem pencernaan manusia. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian terdiri atas 20 siswa kelas V.Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket respons siswa, serta tes pemahaman konsep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbantuan AI berada pada kategori sangat valid, memiliki tingkat kepraktisan sangat baik, dan efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan nilai N-Gain 0,69 pada kategori sedang. Dengan demikian, media digital berbantuan Artificial Intelligence (AI) dengan pendekatan Deep Learning layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran di sekolah dasar.

Kata Kunci : Media Digital, Deep Learning, Kecerdasan Buatan, Pemahaman Konsep

Dosen Pembimbing:	Kusumadewi, Rida Fironika | nidn0604048701
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	08 Apr 2026 01:45
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/45465

Actions (login required)

View Item