Musri'an, Musri'an (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBANTUAN AI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SDN BRINGIN 02 KOTA SEMARANG. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Magister Pendidikan Dasar_24502400023_fullpdf.pdf Baca Disini (7MB) | Download (7MB)
	Text Magister Pendidikan Dasar_24502400023_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (159kB) | Download (159kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media digital berbantuan Artificial Intelligence (AI) dengan pendekatan Deep Learning serta menguji kevalidan, kepraktisan, dan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas V SDN Bringin 02 Kota Semarang pada materi sistem pencernaan manusia. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian terdiri atas 20 siswa kelas V.Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket respons siswa, serta tes pemahaman konsep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbantuan AI berada pada kategori sangat valid, memiliki tingkat kepraktisan sangat baik, dan efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan nilai N-Gain 0,69 pada kategori sedang. Dengan demikian, media digital berbantuan Artificial Intelligence (AI) dengan pendekatan Deep Learning layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran di sekolah dasar.

Kata Kunci : Media Digital, Deep Learning, Kecerdasan Buatan, Pemahaman Konsep

Dosen Pembimbing:	Kusumadewi, Rida Fironika | nidn0604048701
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	08 Apr 2026 01:45
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/45465

Actions (login required)

View Item