RAHMATIKA, SALMA (2025) STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI KEDISIPLINAN BAGI SISWA KELAS X DI SMK FARMASI TUNAS HARAPAN DEMAK TAHUN 2025. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Pendidikan Agama Islam_31502000122_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (87kB) | Download (87kB)
	Text Pendidikan Agama Islam_31502000122_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai Kedisiplinan bagi Siswa Kelas X di SMK Farmasi Tunas Harapan Demak. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam diharapkan dapat meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi serta mendorong partisipasi aktif dalam mempraktikan nilai- nilai kedisiplinan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif, yang memungkinkan peneliti untuk menggali informasi secara mendalam mengenai proses strategi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran pendidikan agama islam cukup efektif dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih adaptif. Implementasi strategi ini dilakukan secara sistematis melalui mendorong guru lebih disiplin sebagai contoh bagi siswa, sosialisasi intent tata tertib sekolah, dan tindak lanjut bagi siswa yang melanggar aturan. Namun, dalam menjalankan strategi tersebut masih ada beberapa faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukung berupa komitmen kepala sekolah, peraturan yang terstruktur dan ditambah suport orang tua dan lingkungan. Akan tetapi terdapat juga faktor penghambat yang meliputi latar belakang keluarga yang kurang baik, lingkungan yang masih bebas tanpa adanya pengawasan ditambah kurang memadainya sarana prasarana sekolah.
Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Kedisiplinan

Dosen Pembimbing:	Choeroni, Choeroni | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	31 Dec 2025 06:14
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/44002

Actions (login required)

View Item