Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perencanaan, menganalisis implementasi pendekatan persuasif pembina asrama, dan menganalisis faktor penghambat dan pendukung implementasi pendekatan persuasif pembina asrama dalam meningkatkan religiusitas dan disiplin santri di Pesantren Insan Mubarak Harau Sumatera Barat.
Dalam tesis ini peneliti menggunakan metode kualitatif dan adapun tekhnik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan implementasi pendekatan persuasif pembina asrama yaitu dengan melaksanakan rapat koordinasi, menyusun program dan tata tertib, menyiapkan keahlian dan strategi persuasif, serta mengidentifikasi latar belakang dan karakter santri. Penelitian ini juga menunjukkan bahwan pendekatan persuasif pembina asrama dilakukan dengan pemberian nasehat dan motivasi, keteladanan, kerjasama antar pembina asrama, melibatkan orangtua santri dengan meberapkan teknik asosiasi, teknik integrasi, teknik ganjaran, teknik tataan, dan teknik transfer. Faktor pendukung implementasi pendekatan persuasif adalah lingkungan pesantren yang kondusif, dukungan pihak pesantren dan orangtua, komunikasi yang efektif,... Sedangkan faktor penghambat dalam implementasi persuasif adalah latar belakang santri, lingkungan pertemanan yang negatif, kondisi emosional pembina asrama, serta kurangnya kesadaran dan motivasi santri. Simpulan penelitian ini adalah bahwa proses implementasi pendekatan persuasif yang dilakukan pembina asrama dapat meningkatkan religiusitas dan disiplin santri.

Kata kunci : Persuasif, Pembina Asrama, Religiusitas, Disiplin,