Nilai-nilai karakter religious sangat perlu ditanamkan mengingat kondisi sekarang yang sangat dibutuhkan dalam membentengi dan memperbaiki moral generasi muda menghadapi Era globalisasi dan kemajuan IPTEK. Oleh karena itu, dipertukan peran dan strategi guru PAIBP dalam menanamkan nilai karakter religious. Fokus dan pertanyaan penelitian ini, meliputi 1)Nilai-nilai karakter religius apa saja yang ditanamkan guru PAIBP pada peserta didik SMPN 9 kaur?, 2) Bagaimana strategi guru PAIBP dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius pada peserta didik SMPN 9 Kaur, 3) Bagaimana proses integrasi internalisasi PAIBP dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius pada peserta didik SMPN 9 Kaur?.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif lapangan (Field Resertch) dengan jenis penelitian diskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi, Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) nilai-nilai karakter religious yang ditanamkan pada peserta yaitu nilai ibadah atau gemar beribadah, nilai ruhul jihad atau kerja keras, nilai akhlak atau kedisiplinan dan jujur, nilai Keteladanan dan nilai amanah;. (2) Strategi guru menanamkan nilai karakter religius pada peserta didik menggunakan strategi keteladanan, kedisiplinan dan pembiasaan; (3)Proses integrasi internalisasi Guru PAIBP dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius dengan cara integrasi dalam pembelajaran dan integrasi diluar pembelajaran seperti membaca surah pendek pilihan, sholat dhuha dan zuhur berjamaah, kegiatan rohis dan program jum’at berkah.
Kata Kunci: Nilai, Karakter Religius, Strategi Guru