Budi, Setiyo (2011) PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8. Undergraduate thesis, Fakultas Teknologi Industri UNISSULA.

[thumbnail of Cover.pdf]
Preview
Text
Cover.pdf

| Preview Download (56kB)
[thumbnail of Abstrak.pdf]
Preview
Text
Abstrak.pdf

| Preview Download (11kB)
[thumbnail of Daftar Isi.pdf]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

| Preview Download (39kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

| Preview Download (11kB)

Abstract

Bagi orang islam ilmu tajwid merupakan ilmu yang sangat penting untuk
dipelajari, meskipun hukum mempelajari ilmu tajwid adalah fardu kifayah, akan
tetapi beramal dengannya (membaca Al-Qur’an dengan ilmu tajwid) hukumnya
adalah fardu ‘ain. Masih banyak orang islam yang belum atau kurang tahu tentang
bacaan dan cara membaca bacaan tajwid, akibatnya walaupun mampu membaca
Al-Qur’an tetapi masih banyak melakukan kesalahan yang dapat mempengaruhi
arti dan kandungan yang terdapat di dalamnya.
Aplikasi Media Pembelajaran Tajwid ini dirancang manggunakan
Macromedia Flash Professional 8 sebagai program utama, Audacity untuk
merekam dan mengedit suara, dan Adobe Photoshope CS untuk membuat
tampilan background sehingga diharapkan menghasilkan tampilan yang menarik
dan tidak membosankan.
Dengan aplikasi media pembelajaran tajwid ini diharapkan seseorang
dapat dengan mudah belajar ilmu tajwid, karena pada program pembelajaran
tajwid ini sudah dilengkapi dengan suara cara membaca contoh-contoh bacaan
yang ada dalam materi belajar. Sehingga dapat mengetahui tentang cara membaca
Al-Qur’an yang baik dan benar sesuai dengan bacaan tajwidnya.
Kata kunci : Tajwid, belajar tajwid, program pembelajaran tajwid, media
pembelajaran.

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Teknologi Industri > Teknik Informatika
Depositing User: Users 725 not found.
Date Deposited: 07 Apr 2016 04:24
Last Modified: 07 Apr 2016 04:24
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/4145

Actions (login required)

View Item View Item