Hipertensi ialah keadaan dimana tekanan darah systole lebih dari 140 mmHg serta tekanan darah diastole lebih dari 90 mmHg ketika diuji tiga kali, yang bertahan selama dua bulan. pengetahuan dan perilaku pengobatan sangat penting guna mengontrol tekanan darah serta mencegah komplikasi, karena hipertensi merupakan silent killer. Apoteker atau Farmasis berperan dalam edukasi pasien hipertensi. Studi ini mengeksplorasi pengaruh pemberian edukasi terhadap peningkatan pengetahuan dan perilaku pengobatan nonfarmakologi hipertensi di Puskesmas Labuan, dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan perilaku, serta kesadaran pasien hipertensi.
penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain eksperimental semu (quasi experimental design) dengan tujuan yaitu secara langsung menguji pengaruh sebuah variabel terhadap variabel lainnya. dengan teknik total sampling, hasil responden yang didapat yaitu 99 responden pasien hipertensi di puskesmas Labuan. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner yang disebara kepada pasien hipertensi. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis data menggunakan uji korelasi non parametric wilcoxon.

Hasil penelitian menunjukan terdapat 90 pasien pada kelompok eksperimen serta 0 pasien pada kelompok kontrol dengan hasil perilaku mengenai hipertensi yang lebih baik dari kelompok kontrol. dan menunjukan adanya pengaruh yang signifikan sebelum dilakukan edukasi dan setelah dilakukan edukasi.
Kata Kunci: Hipertensi, pengetahuan, perilaku, terapi non farmakologi