Firdaus, Dania Marwati (2024) ANALISIS KINERJA APLIKASI ELECTRONIC HUMAN DEVELOPMENT WORKER (E-HDW) TERHADAP KINERJA KPM DI KABUPATEN KENDAL. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Magister Manajemen_20402300027_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Magister Manajemen_20402300027_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (450kB) | Download (450kB)

Abstract

E-HDW merupakan aplikasi dari Kementerian Desa PDTT untuk membantu
kegiatan perencanaan, pelaksanaan, serta pengendalian terhadap pelaksanaan
program konvergensi stunting di tingkat desa. Hingga pada akhir bulan Agustus
2023, Kemendesa melakukan update pada aplikasi menjadi e-HDW 2.0.
Penggunaan e-HDW 2.0 oleh KPM perlu pembelajaran teknis yang baru. Adaptasi
penyesuaian dari KPM inilah yang jadi permasalahan pada penelitian ini.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kinerja KPM
melalui variabel yang ada di dalam penelitian yaitu variabel kualitas pelatihan
pelatihan, kompetensi SDM dan kinerja aplikasi e-HDW 2.0.
Peneliti menggunakan metode kuantitatif untuk menguji dan menganalisis
variabel tersebut. Populasi dalam penelitian ini adalah para kader pembangunan
desa yang terdaftar di Kabupaten Kendal. Sampel dalam penelitian ini ditentukan
dengan menggunakan metode sensus dimana seluruh populasi di dalam penelitian
dijadikan sampel. Jadi jumlah sampel yang digunakan didalam penelitian ini yaitu
sebanyak 266 orang.

Kata kunci: Kualitas Pelatihan, Kompetensi, Kinerja Aplikasi e-HDW 2.0, Kinerja
KPM.

Dosen Pembimbing:	RATNAWATI, ALIFAH | nidn0611106301
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Manajemen
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	24 Feb 2025 06:23
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/38624

Actions (login required)

View Item