Kegiatan ekstrakurikuler Grafis ini merupakan salah satu realisasi dari proses belajar mengajar yang menuntut adanya keaktifan peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar, baik di jam pelajaran sekolah maupun diluar jam pelajaran sekolah, sehingga diharapkan mereka dapat membentuk akhlaknya. Untuk memudahkan penelitian ini, maka sebagai rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana implementasi kegiatan ekstrakurikuler dalam membentuk akhlak peserta didik di SMKN 1 Pangandaran?, apa faktor pendukung dan penghambat kegiatan ekstrakurikuler Grafis dalam pembentukan akhlak peserta didik di SMKN 1 Pangandaran? dan Apa saja nilai-nilai pendidikan islam dalam implementasi kegiatan ekstrakurikuler Grafis? tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui tentang implementasi kegiatan ekstrakurikuler Grafis dalam pembentukan akhlak peserta didik SMKN 1 Pangandaran, Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat kegiatan ekstrakurikuler dalam pembentukan akhlak peserta didik di SMKN 1 Pangandaran dan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan islam dalam implementasi kegiatan ekstrakurikuler Grafis. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, Peneliti melakukan wawancara terstruktur maupun wawancara tidak terstruktur dengan para nara sumber (pelatih kegiatan ekstrakurikuler) dengan didukung oleh data dokumentasi dan observasi secara langsung.

Kata Kunci: Ekstrakurikuler Grafis, Akhlak Siswa