Pokok permasalahan yang terdapat pada penelitian ini, ada 3 yaitu :
Manajerial Administratif Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi
Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam, Manajerial Operatif Kepala Sekolah di
fokuskan pada kurikulum dalam meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
Pendidika Agama Islam, dan Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
Pendidikan Agama Islam.

Penelitian ini dilakukan di SMA NU TBS Kudus. Jenis penelitian ini adalah
penelitian lapangan dengan menggunakan metode penelitian analisis kualitatif
deskriptif, yaitu peneliti mengamati dan berinteraksi langsung dengan kepala
sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, kepala TU, waka kurikulum di SMA NU
TBS Kudus melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajerial Administratif Kepala
Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama
Islam sudah dilaksanakan dengan cukup efektif, dengan ditunjukkanya seluruh
unsur manajerial administratif sudah berjalan sesuai dengan program, mulai dari
perencanaan, sampai pada pengawasan, Manajerial Operatif Kepaa Sekolah Dalam
Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam khususnya
pada bidang kurikulum sudah berjalan dengan cukup efektif, yang ditunjukkan pada
seluruh unsur manajemen operatif sudah berjalan secara fungsional, kompetensi
pedagogik guru Pendidikan Agama Islam sudah berjalan dengan efektif, yang
ditunjukkan pada semua aspek kompetensi pedagogik sudah berjalan sesuai aspek
mulai dari pemahaman sampai pada sikap.

Kata Kunci : Manajemen, Kepala Sekolah, Kompetensi Pedagogik