Solichah, Zaidatus (2015) PENGARUH MENULIS EKSPRESIF “PENGALAMAN EMOSIONAL” TERHADAP EMOSI MARAH PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNISSULA. Undergraduate thesis, Fakultas Psikologi UNISSULA.

[thumbnail of Cover.pdf]
Preview
Text
Cover.pdf

| Preview Download (81kB)
[thumbnail of Abstrak.pdf]
Preview
Text
Abstrak.pdf

| Preview Download (239kB)
[thumbnail of Daftar Isi.pdf]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

| Preview Download (188kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

| Preview Download (190kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh menulis ekspresif
“pengalaman emosional” terhadap emosi marah pada mahasiswa fakultas
psikologi. Penelitian dilakukan pada 20 mahasiswa yang memiliki karakteristik
usia 18-21 tahun (remaja akhir). Mahasiswa dibagi menjadi kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol. Desain penelitian menggunakan pretest-posttest control
group design. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara/diskusi,
analisis hasil menulis ekspresif, lembar tugas rumah serta lembar self monitoring.
Hipotesis yang diajukan adalah Menulis ekspresif “pengalaman emosional” dapat
menurunkan emosi marah pada mahasiswa fakultas psikologi.
Analisis dilakukan dengan uji statistik non parametrik. Mann-Whitney U
menunjukan asumsi signifikansi untuk uji satu arah pada pretest
(sig.=0.106)>0.05, posttest (sig.=0.032)<0.05, follow-up (sig.=0.081)>0.005. Uji
Wilcoxon pada kelompok eksperimen tahap pretestposttest(sig.=0.222)>0.005,posttest-follow

up (sig.=0.0485)<0.05, pretest-follow
up (sig.=0.053)>0.05. Hal ini menunjukan bahwa menulis ekspresif “pengalaman
emosional” dapat menurunkan emosi marah pada mahasiswa fakultas psikologi,
yang berada dalam kelompok eksperimen. Hasil uji Wilcoxon pada kelompok
kontrol tahap pretest-posttest (sig. = 0.439)> 0.05,posttest-follow up(sig. =
0.086)> 0.05, pretest-follow up(sig. = 0.2225)> 0.05. Hal ini menunjukan bahwa
tidak terjadi penurunan emosi marah pada mahasiswa fakultas psikologi dalam
kelompok kontrol.
Berdasarkan hasil pengisian lembar self monitoring dan analisis visual
inspeksi yang diberikan setelah posttest menunjukan adanya penurunan frekuensi
emosi marah pada kelompok eksperimen setelah menulis ekspresif.

Kata kunci : Menulis ekspresif, pengalaman emosional, emosi marah.

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Psikologi
Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited: 16 Feb 2016 05:49
Last Modified: 16 Feb 2016 05:49
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/2870

Actions (login required)

View Item View Item