ROHMAN, MOHAMMAD FADLI (2020) PENGARUH METODE MUHADATSAH TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DIKELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DARUSY SYIFA AL-ISLAMI KUDUS 2020. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (579kB) | Download (579kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (47kB) | Download (47kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (48kB) | Download (48kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (220kB) | Download (220kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (236kB) | Download (236kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (169kB) | Download (169kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (304kB) | Download (304kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (47kB) | Download (47kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (47kB) | Download (47kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (506kB) | Download (506kB)
	Text PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (128kB) | Download (128kB)

Abstract

Metode muhadatsah adalah cara yang dilakukan oleh pendidik untuk menyajikan bahan pelajaran bahasa Arab melalui percakapan, baik percakapan itu terjadi antara peserta didik maupun antara peserta didik dan pendidik yang disertai dengan penambahan mufradat atau kosakata baru dalam proses percakapan berlangsung. Pelajaran Bahasa Arab Dikelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darusy Syifa Al-Islami menjadi aktif dengan adanya metode muhadatsah, dengan adanya penerapan seperti pidato bahasa arab, bercerita dan lain sebagainya.
Tujuan dari penelitian ini adalah seberapa kuat pengaruh metode muhadatsah terhadap hasil belajar bahasa Arab Dikelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darusy Syifa kudus.
Populasi dalam penelitian ini 72 orang yaitu dikelas 8a dan 8b pada Madrasah Tsanawiyah Darusy Syifa kudus. pngumpulan data menggunakan google document berupa angket, dan hasil raport kelas semester kemudian data tersebut di analisis melalui rumus korelasi product moment.
Kesimpulan dari hasil penelitian bahwa ada pengaruh yang signifikan antara metode muhadatsah terhadap hasil belajar peserta didik dengan dibuktikan dari hasil perhitungan menggunakan korelasi product moment dengan korelasi sebesar 0.420, dimana nilai tersebut lebih besar dari r tabel produk momen dengan taraf signifikansi 5% sebesar 0.361 itu artinya terdapat pengaruh positif metode muhadatsah Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Pada Peserta Didik Kelas 8 Mts Darusy Syifa Kudus.

Dosen Pembimbing:	SHOLEH, MUHTAR ARIFIN and MUFLIHIN, AHMAD | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	15 Apr 2021 07:06
Last Modified:	15 Apr 2021 07:06
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19570

Actions (login required)

View Item