MUSTHOFIYAH, MUSTHOFIYAH (2020) PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI NU MIFTAHUL ULUM LORAM KULON KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.
![[thumbnail of COVER.pdf]](https://repository.unissula.ac.id/style/images/fileicons/text.png "COVER.pdf") |
Text
COVER.pdf |
|
Text
ABSTRAK.pdf |
|
Text
DAFTAR ISI.pdf |
|
Text
BAB I.pdf |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only |
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf |
|
Text
LAMPIRAN.pdf |
Abstract
Kepala sekolah sebagai manajer memiliki peran penting terhadap segala hal yang ada di sekolah termasuk dalam peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam di sekolah yang dipimpinnya. Faktor penting yang besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan Agama Islam adalah kepala sekolah sebagai manajer pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendiskripsikan peran kepala MI NU Miftahul Ulum sebagai manajer dalam meningkatkan input mutu Pendidikan Agama Islam. 2) mendiskripsikan peran kepala MI NU Miftahul Ulum sebagai manajer dalam meningkatkan proses mutu Pendidikan Agama Islam. 3) mendiskripsikan peran kepala MI NU Miftahul Ulum sebagai manajer dalam meningkatkan output mutu Pendidikan Agama Islam
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif dengan mengambil latar di MI NU Miftahul Ulum Loram Kulon Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Sumber data didapatkan dari kepala madrasah, waka kurikulum, TU, guru dan komite MI NU Miftahul Ulum Loram Kulon Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menganalisis data menggunakan sistem berpikir induktif untuk menemukan makna-makna dari data yang ada, kemudian untuk menarik kesimpulan secara general.
Hasil penelitian menunjukkan 1) Kepala MI NU Miftahul Ulum sudah menjalankan tugas dan fungsinya sebagai manajer dengan sangat baik dalam upaya meningkatkan input mutu Pendidikan Agama Islam. Upaya yang dilakukan Kepala MI NU Miftahul Ulum adalah menyusun tim pengembang madrasah, menyusun RKM dan RKAM, tim pengembang kurikulum, dan melakukan revisi/ pengembangan kurikulum, menyusun struktur organisasi sekolah, monitoring dan mengevaluasi program kegiatan. 2) Kepala MI NU Miftahul Ulum sudah menjalankan tugas dan fungsinya sebagai manajer dengan sangat baik dalam upaya meningkatkan proses mutu Pendidikan Agama Islam. Upaya yang dilakukan kepala MI NU Miftahul Ulum adalah membina guru menyusun silabus, prota, promes, RPP dan rancangan penilaian, menyusun SK PBM, mengikutsertakan guru-guru dalam kegiatan bimtek, workshop, diklat, KKG, IHT, dan mengadakan supervisi adaministrasi dan supervisi pembelajaran 3) Kepala MI NU Miftahul Ulum sudah menjalankan tugas dan fungsinya sebagai manajer dengan sangat baik dalam upaya meningkatkan out put mutu Pendidikan Agama Islam. Upaya kepala MI NU Miftahul Ulum adalah dengan mengaktifkan kegiatan extrakurikuler scains clubs, penambahan materi pelajaran/les dan extrakurikuler BTQ, kaligrafi, rebana, qiraah, dan tahfid juz 30.
Kata kunci: Kepala sekolah, peran sebagai manajer, Mutu Pendidikan Agama Islam.
| Dosen Pembimbing: | NURIDIN, NURIDIN and SHOLEH, MUHTAR ARIFIN | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Masters) |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Pustakawan 4 UNISSULA |
| Date Deposited: | 23 Apr 2021 06:46 |
| Last Modified: | 23 Apr 2021 06:46 |
| URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19314 |
Actions (login required)
 |
View Item |
