KAMAL, ULUL AZMI NUR ISHMAH (2019) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus di SD Islam Diponegoro Kelurahan Bulusan, Kec. Tembalang, Kota Semarang). Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Cover.pdf Baca Disini (462kB) | Download (462kB)
	Text Abstrak.pdf Baca Disini (90kB) | Download (90kB)
	Text Publikasi.pdf Baca Disini (267kB) | Download (267kB)
	Text Daftar Isi.pdf Baca Disini (158kB) | Download (158kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Baca Disini (309kB) | Download (309kB)
	Text Lampiran.pdf Baca Disini (309kB) | Download (309kB)
	Text Bab I.pdf Baca Disini (334kB) | Download (334kB)
	Text Bab III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (399kB) | Download (399kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (277kB) | Download (277kB)
	Text Bab V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (562kB) | Download (562kB)

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah : Bagaimana implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SD Islam Diponegoro Kelurahan Bulusan, Kec. Tembalang, Kota Semarang. Bagaimana implementasi penilaian autentik pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SD Islam Diponegoro Kelurahan Bulusan Kec. Tembalang, Kota Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus, dengan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisa deskriptif kualitatif yang terdiri atas 3 (tiga) bagian yaitu data reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh peneliti adalah: Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Diponegoro Kelurahan Bulusan, Kec. Tembalang, Kota Semarang sudah efektif antara materi dan hasilnya, Implementasi penilaian autentik pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SD Islam Diponegoro Kelurahan Bulusan Kec. Tembalang, Kota Semarang sudah efektif mengukur hasil belajar secara mendalam dan apa adanya.

Kata kunci: Implementasi Pendekatan Saintifik, Penilaian Autentik, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Dosen Pembimbing:	Supadie, Didiek Ahmad and Tjahjono, Ali Bowo | nidn8899570018, nidn0615075804
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	20 Dec 2019 02:47
Last Modified:	20 Dec 2019 02:47
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/14058

Actions (login required)

View Item