Sari, Nor Nadya Kumala (2018) PENGARUH PENYULUHAN MEDIA AUDIO-VISUALTERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUTMENGGUNAKAN KUISIONER TIPE MAKE A MATCH Studi terhadap Anak Tunagrahita tingkat SD di YPAC Semarang. Undergraduate thesis, Fakultas Kedokteran Gigi UNISSULA.

	Text Abstrak.pdf Baca Disini (176kB) | Download (176kB)
	Text Bab I.pdf Baca Disini (821kB) | Download (821kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Baca Disini (223kB) | Download (223kB)
	Text Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Baca Disini (313kB) | Download (313kB)
	Text Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Baca Disini (409kB) | Download (409kB)
	Text Bab V.pdf Restricted to Repository staff only Baca Disini (173kB) | Download (173kB)
	Text Cover.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Daftar Isi.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Baca Disini (448kB) | Download (448kB)
	Text Lampiran.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)
	Text Publikasi.pdf Baca Disini (390kB) | Download (390kB)

Abstract

Anak tunagrahita mengalami gangguan kognitif sehingga memiliki daya ingat serta konsentrasi yang lemah, mereka cenderung kesulitan untuk membersihkan rongga mulut secara individu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penyuluhan media audio-visual terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut menggunakan kuisioner tipe make a match. Berdasarkan karakteristik tersebut peneliti menggunakan media audio-visual untuk menarik perhatian anak sehingga mereka dapat memahami pelajaran dengan mudah.
Penelitian ini menggunakan Quasi Experimental dengan pretest and posttest group design. Jumlah sampel adalah sebanyak 30 anak tunagrahita yang telah dipilih sesuai dengan kriteria inklusi. Penelitian ini dilakukan di Yayasan Pembinaan Anak Cacat Semarang berlangsung selama 5 kali pertemuan, dimana setiap pertemuan dilakukan pre test dan post test. Data diambil dari hasil pretest pada hari pertama dan posttest pada hari terakhir.Analis data dilakukan dengan menggunakan uji parametrik untuk dua kelompok berpasangan yaitu Paired t-test.
Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan menunjukkan bahwa penyuluhan media audio-visual memiliki perubahan yang signifikan (p<0,05) yang berartiterdapat pengaruh terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut anak tunagrahita karena terjadi peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan.
Kesimpulan yang diperoleh adalahterdapat pengaruh penyuluhan media audio-visual terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut menggunakan kuisioner tipe make a matchterhadap anak tunagrahita.
Kata kunci: audio-visual, tunagrahita, Make a match, tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut.

Dosen Pembimbing:	UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RK Dentistry
Divisions:	Fakultas Kedokteran Gigi Fakultas Kedokteran Gigi > Pendidikan Dokter Gigi
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	24 Jun 2019 03:58
Last Modified:	24 Jun 2019 03:58
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12734

Actions (login required)

View Item