Latar belakang dari penelitian adalah umumnya guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) menggunakan metode ceramah di setiap pembelajaran, ini mengakibatkan rendahnya minat peserta didik terhadap Sejarah Kebudayaan Islam yang berakibat pada rendahnya pemahaman dan hasil belajar peserta didik. Oleh karena itu, dilakukan penelitian mengenai variasi metode dalam pembelajaran yang digunakan oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMA Islam Sultan Agung 01 dan SMA Islam Sultan Agung 03 Semarang.
Permasalahan dari penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi implementasi variasi metode dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMA Islam Sultan Agung 01 Semarang, serta perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi implementasi variasi metode dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMA Islam Sultan Agung 03 Semarang. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi implementasi variasi metode dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMA Islam Sultan Agung 01 Semarang serta untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi implementasi variasi metode dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMA Islam Sultan Agung 03 Semarang.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskripstif dengan analisis data menggunakan 3 prosedur yaitu reduksi, display, dan konklusi yang kemudian ditarik kesimpulan untuk menjawab rumusan masalah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMA Islam Sultan Agung 01 Semarang perencanaan yang disusun sudah baik dan disusun secara sistematis, pelaksanaan sudah efektif dengan menggunakan metode ceramah, peta konsep, dan tanya jawab serta evaluasi dengan menggunakan tes tertulis sudah efektif dengan perolehan nilai yang baik. Hasil penelitian di SMA Islam Sultan Agung 03 Semarang menunjukkah bahwa perencanaan yang disusun secara sistematis sudah baik, pelaksanaan sudah efektif dengan menggunakan metode ceramah, peta konsep, dan tanya jawab serta evaluasi yang menggunakan tes lisan sudah efektif ditandai dengan nilai yang diperoleh cukup baik.

Kata Kunci: Variasi metode, Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)