Nuraini, Iffah (2017) PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) BERBANTUAN MEDIA VISUAL DI KELAS V SDN BANGETAYU KULON. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.