Mabrur, Muhamad (2016) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA POKOK BAHASAN SEGI EMPAT. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level