Wijayanti, Zunita Eka Putri Siti (2017) PENINGKATAN KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE BERBANTUAN MEDIA VISUAL KELAS V SD NEGERI KALISARI 3. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.

Preview	Text COVER_1.pdf Baca Disini (1MB) | Preview Download (1MB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (134kB) | Preview Download (134kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (86kB) | Preview Download (86kB)
Preview	Text Publikasi.pdf Baca Disini (87kB) | Preview Download (87kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (189kB) | Preview Download (189kB)
Preview	Text BAB I.pdf Baca Disini (22kB) | Preview Download (22kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (256kB) | Preview Download (256kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (645kB) | Preview Download (645kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (429kB) | Preview Download (429kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (89kB) | Preview Download (89kB)

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pembahasan dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Kalisari 3 yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dokumentasi dan tes. Adanya peningkatan kerja keras ditunjukkan dengan peningkatan indikator kerja keras siswa dalam setiap siklusnya. Pada siklus I memperoleh skor sebanyak 1105 dengan presentase 85% termasuk kriteria kerja keras baik. Pada siklus II memperoleh skor sebanyak 1125 dengan presentase 86,5% termasuk kriteria kerja keras sangat baik. Adanya peningkatan prestasi belajar pada setiap siklusnya. Pada siklus I dengan nilai rata-rata 83,7 dan presentase ketuntasan kelas 80,77%. Pada siklus II dengan nilai rata-rata 83,10 dan presentase ketuntasan kelas 96,15%. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan model word square berbantuan media visual dapat meningkatkan kerja keras dan prestasi belajar PKn di kelas V SD Negeri Kalisari 3.

Kata Kunci : Kerja Keras, Prestasi Belajar, Word Square

Dosen Pembimbing:	UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	19 Jan 2018 04:47
Last Modified:	19 Jan 2018 04:47
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/9565

Actions (login required)

View Item