library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

ERROR ANALYSIS ON THE USE OF PAST VERB OF THE TENTH GRADERS OF SMA WALISONGO SEMARANG IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015

Detail Tugas Akhir

ERROR ANALYSIS ON THE USE OF PAST VERB OF THE TENTH GRADERS OF SMA WALISONGO SEMARANG IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015

Rifa’i, Budi Kurniawan (2015) ERROR ANALYSIS ON THE USE OF PAST VERB OF THE TENTH GRADERS OF SMA WALISONGO SEMARANG IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015. Undergraduate thesis, Fakultas Bahasa UNISSULA.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Error Analysis on The Use of Past Verb of the Tenth Graders _1ABSTRAK.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (177kB)
PDF
Text
Error Analysis on The Use of Past Verb of the Tenth Graders _1COVER.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (189kB)
PDF
Text
Error Analysis on The Use of Past Verb of the Tenth Graders _1DAFTAR ISI.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (99kB)

Abstract

Kata Kunci: Error Analysis and Past Verb

Dalam melakukan penelitian, setiap peneliti memiliki tujuan sendiri dalam
penelitiannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis kesalahan yang
dilakukan oleh siswa kelas sepuluh SMA Walisongo Semarang dalam menggunakan
kata kerja bentuk masalalu .
Populasi dari penelitian ini adalah kelas X siswa SMA Walisongo Semarang
pada tahun akademik 2014/2015 yang yang terdiri dari dua kelas; mereka X-1 dan X2.

Jumlah siswa adalah 50 siswa; untuk 25 siswa dipilih sebagai sampel. Cluster
proporsional random sampling digunakan untuk mengumpulkan data yang
propersional untuk mewakili tiap kelompok, sehingga mereka diwakili sama rata.
Sampel di ambil 50% dari setiap kelas untuk mengumpulkan data. Instrumen yang
digunakan adalah tes tertulis yang terdiri dari essay dalam menulis teks recount.
Dalam menganalisis data, analisa kesalahan menggunakan tiga langkah; yaitu
identifikasi kesalahan, mengklasifikasikan kesalahan, dan penjelasan kesalahan. Hasil
analisis menunjukkan bahwa ada tiga jenis kesalahan. Kesalahan tersebut adalah
kesalahan penghapusan, Kesalahan penambahan, dan Kesalahan substitusi. Penulis
menyimpulkan bahwa kesalahan yang dominan adalah substitusi. Hal ini ditunjukkan
bahwa sebagian besar siswa melakukan kesalahan 211 (66%) kesalahan substitusi,
diikuti oleh penghapusan dan kesalahan terakhir penambahan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan bahwa kelas sepuluh SMA
Walisongo Semarang harus diberikan latihan intensif pada grammar yang benar untuk
past verb di tulisan mereka. Hal ini sangat diperlukan bagi siswa kelas X dan guru
SMA Walisongo Semarang diberitahu tentang hasil penelitian ini sehingga mereka
dapat meningkatkan pengajaran dan ulasan proses belajar mereka.

Informasi Item

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints