Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fasilitasi sosial dan ketakutan akan kegagalan dengan motivasi berprestasi. Populasi dalam penelitian ini siswa sekolah menengah atas di Kecamatan Pedurungan, Semarang yang terdiri dari 11 sekolahsampet terdiri dari siswa kelas X SMAN 2, MAN 1 dan SMA Gita Bahar dengan total 200 siswa yang diambil melalui cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan terdiri dari 3 skala, yaitu skala motivasi berprestasi berisi 28 aitem,koefisien reliabilitas α = 0,861 dan indeks daya aitem yang bergerak antara 0,270 sampai 0,597. Skala fasilitasi sosial berisi 9 aitem, koefisien reliabilitas α = 0,774, indeks daya beda aitem bergerak antara 0,344 sampai 0,633. Skala ketakutan akan kegagalan berisi 21 aitem memiliki koefisien reliabilitas α= 0,840 dengan indeks daya beda aitem bergerak antara 0,255 sampai 0,520. Analisis data menggunakan regresi ganda dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang sangat signifikan antara fasilitasi sosial dan ketakutan akan kegagalan dengan motivasi berprestasi, R = 0,528 dan F = 38,028, pada p = 0,000 (p<0,01). Hasil uji korelasi parsial antara variabel fasilitasi sosial dengan motivasi berprestasi dengan mengontrol variabel ketakutan akan kegagalan diperoleh rx1y = 0,388 pada p = 0,000 (p<0,01). Hal ini berarti bahwa ada hubungan positif yang sangat signifikan antara fasilitasi sosial dengan motivasi berprestasi. Hasil uji korelasi parsial antara variabel ketakutan akan kegagalan dengan motivasi berprestasi dengan mengontrol variabel fasilitasi sosial diperoleh skor rx2y = -0,389, pada p = 0,000 (p<0,01). Hal ini berarti bahwa ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara ketakutan akan kegagalan dengan motivasi berprestasi.
Kata kunci: motivasi berprestasi, fasilitasi sosial dan ketakutan akan kegagalan