Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy dan harga diri dengan perilaku menyontek pada siswa SMP 4 Islam Sultan Agung Semarang. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 352 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala perilaku menyontek berjumlah 22 aitem dengan koefisien reliabilitas 0.840. Skala self-efficacy berjumlah 13 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.765. Skala harga diri berjumlah 23 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.888. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi dua prediktor dan korelasi parsial.
Hasil uji hipotesis pertama menunjukkan tidak ada hubungan yang signifikan antara self-efficacy dan harga diri dengan perilaku menyontek pada siswa SMP 4 Islam Sultan Agung Semarang dengan korelasi R = 0.189 Fhitung = 2.326 taraf signifikansi p = 0.102 (p>0.05). Hasil uji Hipotesis kedua menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara self-efficacy dan harga diri dengan perilaku menyontek pada siswa SMP 4 Islam Sultan Agung Semarang dengan r1y = 0.162dan taraf siginifikansi p= 0.067 (p>0.05). Uji hipotesis ketiga menunjukkan tidak ada hubungan yang signifikan anara harga diri dengan perilaku menyontek pada siswa SMP 4 Islam Sultan Agung Semarang dengan korelasi r2y = 0.121 dengan taraf siginifikansi p= 0.175 (p>0.05).

Kata kunci : Perilaku menyontek, Self-efficacy dan Harga diri