Jumlah dokter umum di Indonesia tiap tahun semakin bertambah dan kasus malpraktik yang semakin banyak menyebabkan kompetensi seorang dokter dipertanyakan. Kompetensi dalam menangani kasus klinik dapat dipengaruhi saat proses belajar di masa kepaniteraan klinik. Tipe rumah sakit dan variasi kasus yang berbeda dalam rumah sakit jejaring berpengaruh terhadap pencapaian kompetensi yang dinilai. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi capaian kompetensi klinis mahasiswa kepaniteraan klinik dengan nilai akhir bagian Ilmu Bedah di FK Unissula Semarang.
Penelitian observasional dilakukan dengan membagikan kuesioner yang berisi daftar kasus penyakit dan keterampilan klinis kepada 174 mahasiswa kepaniteraan klinik bagian Ilmu Bedah Unissula yang dibagikan di akhir masa kepaniteraan klinik dan didapatkan sampel sebanyak 73 responden, selanjutnya dilakukan coding pada data menjadi tercapai dan tidak tercapai yang mengacu pada SKDI, dan dibuat persentase. Untuk mengetahui hubungan antara nilai akhir bagian dengan persespsi capaian kompetensi mahasiswa kepaniteraan klinik tersebut, dilakukan uji normalitas terlebih dahulu dan selanjutnya menggunakan uji Pearson untuk mengetahui korelasinya.
Rata-rata nilai akhir pada 73 responden adalah 68,52. Rata rata persentase capaian kompetensi kasus penyakit adalah 29,69% dan persentase capaian keterampilan klinis sebesar 40,99%. Rata-rata antara kasus penyakit dan ketrampian klinis sebesar 34,92%. Uji Kolmogorov-Smirov didapatkan nilai p=0,200 (>0.05) sehingga data dinyatakan normal dan uji korelasi pearson didapatkan p= 0,196 (>0.05).
Disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara persepsi capaian kompetensi dengan nilai akhir bagian.
Kata kunci : kompetensi, nilai akhir, kepaniteraan klinik, ilmu bedah.