Penggunaan internet berlebihan dapat menimbulkan Internet Addiction yang berdampak negatif pada psikologis, termasuk meningkatkan kecemasan. Remaja menjadi kelompok paling rentan karena masih berada pada fase perkembangan emosional dan sosial. Peningkatan penggunaan media sosial, game online, dan aktivitas daring di sekolah memperbesar risiko gangguan kesehatan mental.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan Internet Addiction dengan Tingkat anxiety pada remaja di SMA Semarang.
Metode: Jenis penelitian yang digunakan yaitu desain penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Jumlah populasi siswa kelas 11 di SMA N 2 Semarang berjumlah 424 siswa. Pengambilan sampel pada peneilitian ini menggunakan teknik Simple Random Sampling sehingga besar sampel yang digunakan dengan rumus slovin sebesar 206 responden. Uji bivariat menggunakan Spearman Rank Correlation.
Hasil: Distribusi frekuensi Internet Addiction paling banyak kategori sedang, sedangkan tingkat anxiety paling banyak kategori berat. Berdasarkan hasil uji statistik Spearman Rank diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0.708 dengan nilai p = 0.000 (p < 0.05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan signifikan antara tingkat Internet Addiction dengan tingkat Anxiety pada remaja di SMA N 2 Semarang. Nilai korelasi positif menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat Internet Addiction, maka semakin tinggi pula tingkat Anxiety yang dialami oleh remaja. Hipotesis penelitian yang menyatakan adanya hubungan antara Internet Addiction dengan Tingkat Anxiety diterima.
Simpulan: Terdapat hubungan antara Internet Addiction dengan Tingkat Anxiety.

Kata kunci: Internet Addiction, Tingkat Anxiety, remaja SMA.