Infeksi Menular Seksual (IMS) merupakan salah satu masalah kesehatan reproduksi yang masih sering terjadi pada kalangan remaja. Rendahnya pengetahuan dan sikap yang kurang tepat terhadap kesehatan reproduksi dapat menyebabkan meningkatnya risiko penularan infeksi menular seksual, khususnya pada remaja putri.
Metode : Penelitian ini menggunakan desain Quasi Eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest control group design. Sampel yang digunakan berjumlah 76 siswi kelas XI di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang dan SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang, yang dibagi menjadi kelompok intervensi dan kelompok kontrol masing-masing 38 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner mengenai pengetahuan dan sikap terhadap kesehatan reproduksi dan infeksi menular seksual.
Hasil : Hasil karakteristik responden sebagian besar siswi berumur 16 tahun sebanyak 30 responden (18,4%). Penelitian menunjukan adanya peningkatan yang signifikan pada tingkat pengetahuan (p = 0,000) dan sikap (p = 0,000) setelah diberikan penyuluhan materi mengenai Pendidikan reproduksi dan seksual.
Simpulan : Pendidikan kesehatan reproduksi dan seksual terbukti efektif dalam meningkatka pengetahuan dan membentuk sikap positif remaja putri terhadap pencegahan infeksi menular seksual (IMS).

Kata Kunci : Kesehatan reproduksi, pengetahuan, sikap, infeksi menular seksual.