Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penegakan hukum terhadap pelaku tindak pidana cyberbullying yang korbannya adalah anak, dalam perspektif hukum positif di Indonesia. Cyberbullying sebagai bentuk kejahatan dunia maya merupakan fenomena yang semakin meningkat seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Dampaknya yang serius terhadap perkembangan psikologis anak menuntut adanya perlindungan hukum yang tegas serta penegakan hukum yang efektif.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif, dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan konseptual (conceptual approach). Data diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, literatur, serta putusan pengadilan yang relevan. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan menekankan pada penerapan norma hukum positif yang berlaku.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penegakan hukum terhadap pelaku cyberbullying terhadap anak di Indonesia masih belum sepenuhnya efektif. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain keterbatasan sumber daya aparat penegak hukum dalam bidang teknologi informasi, kurangnya pemahaman masyarakat terhadap karakteristik kejahatan siber, serta lemahnya koordinasi antarinstansi dalam penanganan kasus. Meskipun telah terdapat dasar hukum yang kuat melalui Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016, dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak, implementasinya masih memerlukan penguatan pada aspek penegakan dan perlindungan korban.
Kesimpulannya, efektivitas penegakan hukum pelaku cyberbullying terhadap anak dalam perspektif hukum positif di Indonesia masih bersifat parsial dan memerlukan optimalisasi melalui peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, pembaruan regulasi, serta edukasi publik mengenai kejahatan siber dan perlindungan anak.
Kata Kunci: Efektivitas, Penegakan Hukum, Cyberbullying, Anak, Hukum Positif.