SETYONINGRUM, NOVIARTI (2025) HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TERHADAP KEJADIAN SPEECH DELAY PADA ANAK USIA 2-5 TAHUN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BOJA I. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Kebidanan_32102400106_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)
	Text Kebidanan_32102400106_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (132kB) | Download (132kB)

Abstract

Speech delay atau keterlambatan bicara merupakan masalah perkembangan yang dapat berdampak pada kemampuan komunikasi, interaksi sosial, dan prestasi akademik anak di masa depan. Peran orang tua, khususnya ibu, sangat penting dalam mengenali dan menstimulasi perkembangan bahasa anak. Pengetahuan dan sikap ibu dapat memengaruhi upaya deteksi dan penanganan speech delay. Tujuan penelitian adalah menganalisis hubungan antara pengetahuan dan sikap Ibu terhadap kejadian speech delay pada anak usia 2-5 tahun di wilayah kerja Puskesmas Boja I.
Penelitian jenis korelasi dengan jumlah sampel 96 ibu yang memiliki anak usia 2–5 tahun di wilayah kerja Puskesmas Boja I. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitas, mencakup tingkat pengetahuan, sikap, dan kejadian speech delay. Analisis bivariat dengan uji Chi-Square dengan tingkat signifikansi 0,05.
Tingkat pengetahuan ibu mengenai speech delay sebanyak 88,5% memiliki pengetahuan baik. Sikap ibu mengenai speech delay sebanyak 58,3% memiliki sikap negatif. Tidak ada hubungan antara pengetahuan ibu dengan kejadian speech delay pada anak usia 2- 5 tahun di wilayah kerja Puskesmas Boja I (p = 0,053). Tidak ada hubungan antara sikap ibu dengan kejadian speech delay pada anak usia 2- 5 tahun di wilayah kerja Puskesmas Boja I (p = 0,121).
Mayoritas ibu memiliki pengetahuan baik namun cenderung bersikap negatif terhadap speech delay. Pengetahuan dan sikap ibu tidak terbukti berhubungan secara signifikan dengan kejadian speech delay pada anak usia 2–5 tahun. Faktor lain di luar pengetahuan dan sikap kemungkinan memengaruhi terjadinya speech delay, sehingga intervensi promotif dan edukasi yang komprehensif tetap diperlukan.

Kata kunci: Speech delay, pengetahuan, sikap, ibu, anak usia 2–5 tahun.

Dosen Pembimbing:	Sutrisminah, Emi | nidn0612117202
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions:	Fakultas Farmasi Fakultas Farmasi > Mahasiswa FF - Skripsi Kebidanan
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	17 Dec 2025 02:23
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/43185

Actions (login required)

View Item