Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan dua variabel yaitu homesickness dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara homesickness dengan motivasi belajar pada mahasiswa baru angkatan 2024 di Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Sampel penelitian berjumlah 38 mahasiswa rantau yang berasal dari luar Jawa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengambilan data dilakukan dengan dua skala, yaitu skala homesickness dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.968 dan skala motivasi belajar dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.962. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan korelasi Kendall’s Tau, karena hasil uji asumsi normalitas menunjukkan bahwa data tidak terdistribusi dengan baik sehingga analisis non-parametrik lebih tepat digunakan. Hasil analisis dari uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai korelasi Kendall’s Tau sebesar rxy = -0.170 dengan taraf signifikansi 0.070 (p > 0.05). Hal ini berarti tidak terdapat hubungan negatif yang signifikan antara homesickness dengan motivasi belajar mahasiswa rantau. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan peneliti ditolak. Kesimpulannya, meskipun arah hubungan menunjukkan kecenderungan negatif, namun secara statistik tidak signifikan. Artinya, tingkat homesickness yang dialami mahasiswa rantau tidak secara signifikan berkolerasi dengan motivasi belajar di perguruan tinggi.

Kata Kunci: Homesickness, Motivasi Belajar, Prestasi Akademik.