Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kolaborasi guru pai dan orang tua dalam Pendidikan karakter Islami pserta didik di SMP Islam Sultan Agung 4 Semarang, sangatlah penting bagi pembentukan karakter Islami pada siswa di sekolah maupun di rumah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data-data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian akan dianalisis menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan KesimpulanHasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, kerja sama antara guru PAI dengan orang tua siswa yakni dengan adanya pertemuan/rapat yang membahas tentang pembentukan karakter atau akhlak pada siswa yang diadakan di sekolah serta pemanfaatan media WhatsApp Grup dalam membangun komunikasi antara guru dan orang tua. Kedua, faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan sinergitas guru PAI dengan orang tua siswa yakni kesibukan orang tua yang mengakibatkan kurangnya respon dari pihak keluarga atas informasi-informasi yang diberikan oleh pihak sekolah. Ketiga, evaluasi yang dilakukan guru PAI dalam pelaksanaan sinergitas yakni dengan menilai perubahan sikap siswa sebagai hasil kerja sama dengan orang tua siswa dengan adanya upaya pembentukan akhlak pada siswa, selain itu, guru PAI juga menggunakan sarana dalam mengevaluasi hasil dari kerja sama dengan orang tua siswa yakni melalui buku raport.

Kata kunci: Kolaborasi; Guru; Orang tua; Karakter; SMA Sultan Agung