Adiriansyah, Adiriansyah (2025) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN FUN LEARNING BERBANTUAN MOBIL BALAP PINTAR TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS 1 SDN KARANGROTO 04. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34302100031_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (148kB) | Download (148kB)
	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34302100031_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK

Adiriansyah. 2025. Pengaruh Problem Based Learning Dengan Pendekatan Fun
Learning (Pembeljaran Menyenangkan) Berbantuan Mobil Balap Pintar
Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas 1 di SDN Karangroto 04.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sultan Agung. Pembimbing: Dr.
Yunita Sari, S.Pd.,M.Pd.

Penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan berhitung siswa kelas 1. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Problem Based Learning dengan
pendekatan Fun Learning berbantuan Mobil Balap Pintar terhadap kemampuan
berhitung siswa kelas 1 di SDN Karangroto 04 TA. 2024/2025. Penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre-eksperimen yang
menggunakan desain penelitian One-Group Prestest-Postest. Penelitian ini
melibatkan 24 siswa kelas 1 sebagai sempel. Instrument penelitianyang digunakan
adalah tes kemampuan berhitung. Pengambilan data pertama yaitu pre-tets sebelum
diberikan perlakuan dan pengambilan data kedua yaitu post-test setelah diberikan
perlakuan. Hasil penelitian kedua data yang sudah diambil yaitu pre-test dan posttest
memiliki
persebaran
normal
diketahui
melalui
uji
normalitas.
Nilai
Sig.
pre-test

sebesar
0,012
dan
nilai
Sig.
post-test
sebesar
0,017.
Suatu
data
dikatakan
normal

jika
nilai
Sig.
>
α
dengan
α
=
0,01.
Selanjutnya
uji
hipotesis
menggunakan
Uji
T

(Paired

Sample T-Test), Ho diterima jika Lower bernilai negative dan Upper
bernilai positif. Akan tetapi hasil Uji T (Paired Sample T-Test) menunjukan bahwa
nilai Lower dan Upper negative yaitu -1,450 dan -0,300, maka Ho ditolak dan Ha
diterima. Artinya, terdapat pengaruh metode Fun Learning berbantuan Mobil Balap
Pintar terhadap kemampuan berhitung siswa kelas 1 di SDN Karangroto 04 TA.
2024/2025.

Kata Kunci: Fun Learning, Kemampuan Berhitung, Media Pembelajaran

Dosen Pembimbing:	SARI, YUNITA | nidn0602068401
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	08 May 2025 03:59
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/40438

Actions (login required)

View Item