Latar Belakang: Pentingnya komunikasi terapeutik dalam praktik keperawatan
menjadi fokus utama dalam penelitian ini, karena berpengaruh terhadap perilaku
caring mahasiswa profesi ners. Dampak buruk sikap mahasiswa keperawatan itu
akan berdampak pada penerapan komunikasi terapeutik yang buruk,perilaku yang
tidak mencerminkan sebagai perawat sehingga tidak tercapainya pemberian asuhan
keperawatan yang baik, dan dampak positif Terbentuknya penerapan komunikasi
terapeutik yang baik, terlebih dahul di dasari sikap yang baik dengan kata lain
semakin baik sikap perawat maka semakin baik
juga praktik
keperawatannyaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara
komunikasi terapeutik dan perilaku caring pada mahasiswa profesi ners di RSI
Sultan Agung Semarang.
Metode: Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan
cross-sectional, melibatkan 139 responden yang dipilih secara acak menggunakan
teknik simple random sampling. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji
korelasi Spearman rank.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki
tingkat komunikasi terapeutik yang tinggi, sedangkan perilaku caring juga
tergolong baik. Uji statistik menghasilkan nilai p-value 0,000 (<0,05), yang
menunjukkan adanya hubungan signifikan antara komunikasi terapeutik dan
v

perilaku caring. Koefisien korelasi sebesar 0,316 menunjukkan bahwa hubungan
antara kedua variabel tersebut cukup kuat dan positif, artinya semakin baik
komunikasi terapeutik, semakin baik perilaku caring yang ditunjukkan oleh
mahasiswa.
Simpulan: Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan keterampilan
komunikasi terapeutik dapat berkontribusi pada pengembangan perilaku caring di
kalangan mahasiswa profesi ners.

Kata kunci: Komunikasi Terapeutik, Perilaku Caring, Mahasiswa Profesi
Ners, Hubungan, Keperawatan