Ristanto, Reza Eka (2025) GAMBARAN PERILAKU CYBERBULLYING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Ilmu Keperawatan_30902100191_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Ilmu Keperawatan_30902100191_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (44kB) | Download (44kB)

Abstract

Latar Belakang : Cyberbullying merupakan fenomena yang semakin meningkat di
kalangan remaja, terutama dengan berkembangnya teknologi informasi dan media
sosial. Perilaku ini dapat berdampak negatif pada kesehatan mental dan emosional
siswa, sehingga penting untuk memahami gambaran perilaku cyberbullying di
kalangan siswa Sekolah Menengah Atas.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan desain
survei. Sampel diambil dari 168 siswa menggunakan teknik stratified random
sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan
reliabilitasnya untuk mengukur perilaku cyberbullying.Data kategorik disajikan
dalam bentuk distribusi frekuensi adalah jenis kelamin, pengalaman kekerasan,
penggunaan zat adiktif,faktor keluarga,faktor teman,faktor sekolah, dan
penggunaan media sosial. Data numerik berupa usia dilakukan uji normalitas
memiliki hasil normal dengan nilai skewness menunjukkan nilai 0,347 ≤ 2,
disajikan dalam bentuk mean,standar deviasi.
Hasil : Berdasarkan pnelitian menunjukkan usia rata-rata responden adalah 16
tahun, kemudian untuk jenis kelamin responden yang paling dominan adalah
perempuan 56,5% dengan 85 siswa. Faktor tertinggi yang paling mempengaruhi
perilaku cyberbullying yaitu faktor teman 24,4 % dengan 41 siswa.Perilaku
cyberbullying tertinggi yaitu sedang 60,7% dengan 102 siswa dan untuk jenis
perilaku yang sering terjadi yaitu harassment 6,9%.
Simpulan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa 60,7% responden terlibat dalam
perilaku cyberbullying dengan kategori sedang. Jenis perilaku yang paling umum
adalah harassment, di mana siswa mengirimkan pesan yang mengganggu secara
terus menerus. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku ini termasuk
pengalaman kekerasan, pengaruh teman sebaya, dan penggunaan media sosial.

Kata kunci : Cyberbullying, Sekolah Menengah Atas, Perilaku

Dosen Pembimbing:	ASTUTI, INDRA TRI | nidn0618097805
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	02 May 2025 02:36
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/39787

Actions (login required)

View Item