Latar Belakang: Penelitian ini bertujuan untuk memahami hubungan antara pola asuh orang tua
dengan kemandirian diri personal hygiene anak usia 3 – 5 tahun. Latar belakang penelitian ini
menggaris bawahi pentingnya pola asuh orang tua dalam membantu membentuk perkembangan
kemandirian personal hygiene pada anak, terutama pada anak usia prasekolah yang rentan terhadap
penyakit jika kemandirian personal hygiene tidak diterapkan.
Metode: pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Desain
pendekatan cross sectional. Data dalam peneliatian ini merupakan kategorik sehingga analisis data
dalam penelitian menggunakan uji rank spearman. Sampel penelitian melibatkan 60 responden yang
dipilih melalui teknik total sampling di TK Dharma Wanita Pati. Data dikumpulkan menggunakan
kuesioner pola asuh orang tua dan kuesioner kemandirian personal hygiene anak.
Hasil: hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi signifikan antara pola asuh orang tua dengan
kemandirian diri personal hygiene anak (p value = 0,000; r = 0,617). Sebagian besar responden
(66,6%) menerapkan pola asuh demokratis, dengan cukup mandiri 25 (41,7%) dan mandiri 14
(23,2%). Hubungan dalam penelitian ini menegaskan bahwa semakin tepat pola asuh orang tua yang
diterapkan kepada anak, akan menjadikan anak semakin mandiri dalam melakukan personal
hygiene.
Kesimpulan: Penelitian ini menyatakan bahwa untuk menjadikan anak mandiri dalam perilaku
personal hygiene dibutuhkan peranan orang tua terutama dalam pola asuh pada anak yang memiliki
usia prasekolah, demi mendukung tumbuh kembang anak.

Kata Kunci: Pola Asuh, Kemandirian Personal Hygiene, Anak Prasekolah