Latar Belakang: Terdapat 125 Ribu mahasiswa dari 150 perguruan tinggi yang menunjukkan 30% mahasiswa mengalami stress akademik. Di Indonesia, terdapat penelitian stress yang mengambil tempat di Poltekkes Kemenkes Jakarta, Data menunjukkan 91,7 mahasiswa mengalami beban akademik akibat dari tuntutan yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran, dari 121 sampel yang di ambil. Sehingga banyaknya mahasiswa yang mengalami stress.
Tujuan: Mengetahui hubungan manajemen diri dengan tingkat stres pada mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi
Metode: Jenis ralncalngaln yalng digunalkaln penulis dallalm skripsi ini aldallalh ralncalngaln penelitialn korelalsi dengaln menggunalkaln pendekaltaln cross sectionall, dimalnal calral untuk mendeskripsikaln sualtu hubungaln alntalr fenomenal paldal salalt bersalmalaln altalu dallalm saltu walktu. Salmpel paldal penelitialn ini sebalnyalk 132 malhalsiswal yalng alkaln dijaldikaln responden. Alnallisal daltal dallalm skripsi ini, penulis menggunalkaln alnallisal daltal Chi-Square.
Hasil: Karakteristik Mahasiswa akhir dari program studi S1 Keperawatan di Universitas Islam Sultan Agung Semarang mayoritas berusia 16-25 tahun sebanyak 77 responden (58,3%) dan mayoritas berjenis kelamin laki-laki sebanyak 74 responden (56,1%). Mayoritas mahasiswa memiliki manajemen diri dengan kategori cukup sebanyak 74 responden (56,1%). Mahasiswa mayoritas memiliki tingkat stres dengan kategori ringan sebanyak 43 responden (32,6%).
Simpulan: Adanya Hubungan Manajemen Diri dengan Tingkat Stres pada Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi dengan nilai p-value 0,000

Kata Kunci: Manajemen Diri, Stres
Daftar Pustaka: 32 (2005-2023)