Latar Belakang : Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah adalah upaya untuk memperdayakan peserta didik, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah agar tahu, mau, dan mampu mempraktikan PHBS dan berperan aktif dalam mewujudkan sekolah sehat. pelaksanaan PHBS di sekolah dapat dimulai dari hal yang sederhana seperti mencuci tangan dengan sabun. Mencuci tangan dengan sabun adalah cara yang sangat efektif untuk mencegah berbagai macam penyakit infeksi, sebab ada beberapa penyakit penyebab kematian yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benar.
Metode : Jenis penelitian yang digunakan ini merupakan jenis penelitian kuantitatif yang di desain dengan pendekatan menggunakan desain deskriptif. Pengambilan sampel dengan menggunakan metode total sampling dengan jumlah sampel 112 responden. uji statistic tersebut menggunakan uji analisis univariat.
Hasil : karakteeristik reespoendeen dalam peeneelitian ini paling banyak umur 11 tahun seebanyak 46 reespoendeen. Reespoendeen dalam peeneelitian ini paling banyak yaitu beerjeenis keelamin peereempuan seebanyak 57 reespoendeen. Gambaran peerilaku hidup beersih dan seehat (PHBS) diseekoelah SD Neegeeri 3 Geebangsari didapatkan seebagian beesar reespoendeen meemiliki tingkat PHBS deengan kateegoeri cukup seebanyak 93 reespoendeen. Untuk mayoritas mencuci tangan benar sebanyak 17 dengan persentase 15,2%, mayoritas mengomsumsi jajanan sehat dikantin sekolah sebanyak 54 dengan persentase 48,2%, mayoritas membuang sampah pada tempatnya sebanyak 65 dengan persentase 58,0%.
Kata kunci : perilaku hidup bersih dan sehat.
Daftar Pustaka : (2017-2023)