Faza, Firnada Azmina (2023) HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN JENIS KELAMIN DENGAN SELF DISCLOSURE PADA REMAJA PENGGUNA INSTAGRAM. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG.

	Text Psikologi_30701900077_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Psikologi_30701900077_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (336kB) | Download (336kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tipe kepribadian
ekstrovert dan jenis kelamin dengan pengungkapan diri (self disclosure) pada
remaja pengguna Instagram. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif
dengan responden sejumlah 162 siswa SMK Cut Nya’ Dien Semarang yang
menggunakan media sosial instagram. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian
ini yaitu skala pengungkapan diri (self disclosure) yang terdiri dari 10 aitem
dengan reliabilitas 0,722, dan skala tipe kepribadian ekstrovert yang terdiri dari
25 aitem dengan reliabilitas 0,804. Uji hipotesis pertama menggunakan uji
korelasi rank spearman, sedangkan uji hipotesis kedua menggunakan uji beda
mann whitney. Hasil uji hipotesis pertama menunjukkan adanya hubungan yang
signifikan antara tipe kepribadian ekstrovert dengan pengungkapan diri (self
disclosure) yang memperoleh hasil rs= 0,612 dengan signifikansi p= 0,000
(p<0,01), maka hipotesis pertama diterima. Hasil uji hipotesis kedua menunjukkan
nilai signifikansi sebesar p= 0,713 (p<0,05), artinya tidak ada perbedaan
pengungkapan diri pada remaja pengguna Instagram antara jenis kelamin laki-laki
dan perempuan yang berarti hipotesis kedua ditolak.
Kata kunci: Tipe kepribadian ekstrovert, jenis kelamin, self disclosure

Dosen Pembimbing:	Suprihatin, Titin | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Mahasiswa FPSI - Skripsi Psikologi
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	23 Oct 2023 04:26
Last Modified:	23 Oct 2023 04:26
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/32244

Actions (login required)

View Item