Peningkatan tekanan akademik yang dialami oleh siswa dapat menyebabkan
kelelahan akademik, yang secara signifikan dapat mempengaruhi kesejahteraan
mental dan prestasi akademik. Salah satu faktor yang diyakini berperan dalam
meningkatnya kelelahan akademik adalah tingginya tingkat perfeksionisme di
kalangan siswa. Perfeksionisme, sebagai kecenderungan untuk mengejar standar
yang tidak realistis, dapat mengakibatkan stres dan kecemasan yang berlebihan
ketika siswa merasa tidak mampu memenuhi harapan diri atau harapan orang lain.
Tujuan dari penelitian ini ialah guna mengetahui hubungan perfeksionisme dengan
kelelahan akademik pada siswa SMA di Kabupaten Kudus. Populasi pada
penelitian ini berjumlah 1056 dan sampel sebanyak 293 siswa. Penelitian ini
memakai Proportionate stratified random sampling dengan skala berupa skala
kelelahan akademik yang terdiri dari 17 aitem disertai reliabilitasnya 0,832. Skala
perfeksionisme yang terdiri atas 10 aitem disertai reliabilitasnya 0,735. Umtuk
menguji hipotesis pada penelitian ini digunakan uji korelasi, diperoleh skor R=
0,219 dengan signifikansi p = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut membuktikan bahwa
terdapat hubungan antara perfeksionsime dengan kelelahan akademik pada siswa
SMA di Kabupaten Kudus. Sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima dan
sumbangsih efektif yang diberikan oleh perfeksionisme terhadap kelelahan
akademik sebesar 21,9%

Kata kunci: kelelahan akademik, perfectionisme, siswa SMA