Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara pemahaman pembelajaran Aqidah Akhlak terhadap perilaku terpuji peserta didik kelas VIII MTs. Raudhotut Tholibin Bungo Kabupaten Demak tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi atau penelitian hubungan dan metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, kuisioner dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII MTs. Raudhotut Tholibin Bungo yang berjumlah 39 peserta didik. Dalam penelitian ini tidak digunakan Teknik sampling dikarenakan jumlah populasi yang kurang dari 100 orang. Berdasarkan analisis data dan perhitungan, menunjukkan bahwa tingkat pemahaman pembelajaran Akidah Akhlak peserta didik kelas VIIII MTs. Raudhotut Tholibin Bungo berada di kategori “baik” yaitu pada frekuensi 33% yang berada pada interval 107-114. Tingkat perilaku terpuji peserta didik kelas VIII Mts. Raudhotut Tholibin Bungo berada di kategori “cukup” yaitu pada frekuensi 31% yang berada pada interval 63-66. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan uji regresi linear sederhana diketahui nilai F hitung sebesar 8,857 dengan tingkat signifikansi 0,005 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh antara pemahaman pembelajaran Akidah Akhlak terhadap perilaku terpuji peserta didik kelas VIII MTs. Raudhotut Tholibin Bungo Kabupaten Demak dengan pengaruh sebesar 19,3%.
Kata Kunci: Pemahaman, Pembelajaran Akidah Akhlak, dan Perilaku Terpuji.