Purwanda, Oktario Bagus (2015) KEBERMAKNAAN HIDUP PADA REMAJA YANG MENGALAMI PUTUS SEKOLAH. Undergraduate thesis, Fakultas Psikologi UNISSULA.
Preview |
Text
Cover.pdf |
Preview |
Text
Abstrak.pdf |
Preview |
Text
Daftar Isi.pdf |
Preview |
Text
Daftar Pustaka.pdf |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami secara
mendalam tentang proses pencarian makna hidup pada remaja yang mengalami
putus sekolah. Pengambilan data dilakukan dengan cara wawancara dan observasi.
Berdasarkan dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil jika remaja yang
mengalami putus sekolah harus melalui beberapa tahapan untuk mencapai makna
hidup diantaranya adalah tahap derita, tahap kesadaran diri, tahap penerimaan diri,
tahap realisasi makna dan tahap mencapai makna hidup. Dalam tahapan tersebut
juga terdapat sumber yang harus dipenuhi oleh remaja putus sekolah untuk
mencapai kebermaknaan hidup yaitu creative values, attitudinal values,
experiental values dan hopeful values. Kesimpulan dari penelitian ini adalah
bahwa proses menemukan makna hidup remaja yang mengalami putus sekolah
merupa�Z� � � ya dari subjek un tuk merubah kondisi yang subjek alami
dari kondisi kekurangan arti kehidupan menjadi menemukan makna kehidupan
yang didalamnya terdapat tahapan-tahapan tertentu.
Kata Kunci : Remaja Putus Sekolah, Makna Hidup
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Pustakawan 1 UNISSULA |
| Date Deposited: | 16 Feb 2016 06:00 |
| Last Modified: | 16 Feb 2016 06:00 |
| URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/2920 |
Actions (login required)
 |
View Item |
