zahroh, Wikoyatuz (2023) ANALISISGENERAL LIFE SKILL(GLS)DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAIUPAYA PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS IV DI SDIQU Al-BAHJAH CIREBON. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

[thumbnail of Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900085_fullpdf.pdf] Text
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900085_fullpdf.pdf

| Download (4MB)
[thumbnail of Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900085_pernyataan_publikasi.pdf] Text
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900085_pernyataan_publikasi.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (101kB)

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang dari pentingnya diintegrasikan
general life skill terutama dalam pendidikan kewarganegaraan dalam
rangka penanaman pendidikan karakter peserta didik. Tujuan dari
penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana bentuk general life skill
dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya
penanaman pendidikan karakter siswa Kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon
dan apa saja faktor pendukung dan penghambat general life skill dalam
pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman
pendidikan karakter siswa kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon. Penelitian
ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan
kualitatif yang bertumpu padadata primer dan data sekunder. Berdasarkan
penelitian yang dilakukan, maka diperoleh hasil yaitu bentuk general life
skilldalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya
penanaman pendidikan karakter siswa kelas IV Sdiqu Al-Bahjah
Cirebonada dua bentuk yakni kecakapan hidup personal dan sosial yang
diperoleh dari guru mengintegrasikan GLS dalam pembelajaran PKN.
Adapun faktor pendukung dan penghambat general life skill dalam
pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman
pendidikan karakter siswa kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon ialah pada
faktor pendukung yakni sekolah dengan segala perangkatnya (kepala
sekolah dan guru) yang menyediakan sarana serta menjadi pengawas
peserta didik.Adapun faktor penghambatnya ialah orang tua peserta didik,
yang cenderung tidak memperhatikan pengembangan karakter anak di
rumah.

Kata kunci: Generallife skill, PKN, Pendidikan Karakter.

Dosen Pembimbing: Afandi, Muhammad and Jupriyanto, Jupriyanto | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited: 31 May 2023 02:52
Last Modified: 31 May 2023 02:52
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/28729

Actions (login required)

View Item View Item