Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kecerdasan emosi
dengan penyesuaian sosial pada anak cerdas istimewa dikelas akselerasi.
Penyesuaian sosial merupakan keberhasila seseorang untuk menyesuaiakan diri
dan dapat berinteraksi dengan beragam orang, sehingga ia merasa puas terhadap
dirinya dan orang lain. Kecerdasan emosi ialah kemampuan untuk memotivasi diri
sendiri dan bertahan menghadapi frustasi.
Penelitian ini menggunakan metode kuatitatif dengan teknik sampling
jenuh pada 20 siswa yang mengikuti kelas percepatan yaitu kelas akselerasi di
SMA Negeri 3 Semarang.
Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara
kecerdasan emosi dengan penyesuaian sosial pada anak cerdas istimewa dikelas
akselerasi SMA Negeri 3 Semarang.
Kata kunci : kecerdasan emosi, penyesuaian sosial