Penelitian ini fokus pada pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi
android dengan produk akhir berupa aplikasi yang didalamnya termuat soal-soal
literasi numerasi. Latar belakang dilaksanankannya penelitian ini dikarenakan
rendahnya kemampuan literasi numerasi siswa kelas IV SD N Sidomulyo 01.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan
media Litenum Fun Learning berbasis aplikasi android untuk meningkatkan
kemampuan literasi numerasi siswa kelas IV. Metode dan digunakan adalah metode
R&D dengan model pengembangan DDDE (Decide, Design, Develop, Evaluate).
Berdasarkan tahapan pengembangan media Litenum Fun Learning berbasis
aplikasi android memperoleh presentase kelayakan 86% dengan kategori “Sangat
Layak”. Untuk kepraktisan guru diperoleh presentase 84% dengan kategori “Sangat
Praktis” dan kepraktisan siswa diperoleh presentase 83,4% dengan kategori “Sangat
Praktis”. Media Litenum Fun Learning berbasis aplikasi android dinilai efektif
ditunjukkan dengan hasil nilai pretest dan posttest. Untuk hasil pretest memiliki
jumlah skor 1030 dengan rata-rata 38,15 dan untuk hasil posttest memiliki jumlah
skor 1710 dengan rata-rata 63,33. Sedangkan pada hasil uji paired sample t test
diperoleh bahwa Lower dan Upper bernilai negative atau sig,(2-tailed)=0,000<0,05
yang artinya terjadi perbedaan sebelum dan sesudah menggunakan media Litenum
Fun Learning berbasis aplikasi android kemudian hasil uji gain ternormalisasi
menunjukkan kenaikan rata-rata secara klasikal sebesar 0,42 dengan kriteria
“Sedang”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media Litenum Fun Learning
berbasis aplikasi android.memenuhi kriteria layak, praktis dan efektif untuk
meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa kelas IV di SD Negeri
Sidomulyo 01.

Kata kunci : Literasi Numerasi, Aplikasi Android, Litenum Fun Learning