MAWARDI, AMALIA (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPS PADA KELAS V SDN KARANGSONO 02. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

[thumbnail of Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900011_fullpdf.pdf] Text
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900011_fullpdf.pdf
| Download (1MB)
[thumbnail of Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900011_pernyataan_publikasi.pdf] Text
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900011_pernyataan_publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
| Download (413kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model
pembelajaran Team Game Tournament terhadap hasil belajar kognitif IPS pada
kelas V SDN Karangsono 02. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode
penelitian Quasi Eksperimental Design. Instrument yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu tes kognitif dengan soal pilihan ganda dengan menggunakan
uji hipotesis uji t-paired sample test dan uji t-indepent sample test.

Dosen Pembimbing: Ismiyanti, Yulina and Fironika Kusumadewi, Rida | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited: 26 May 2023 07:41
Last Modified: 26 May 2023 07:41
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/28648

Actions (login required)

View Item View Item