Ambar, Fatkulil (2022) ANALISIS TINGKAT KESESUAIAN KONTEN BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VII PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK TERBITAN KEMDIKBUDRISTEK TAHUN 2021 BERDASARKAN KRITERIA BELL. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Matematika_34201800013_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)
	Text Pendidikan Matematika_34201800013_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (30kB) | Download (30kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesesuaian konten dalam
buku teks matematika SMP kelas VII program sekolah penggerak terbitan
Kemdikbudristek tahun 2021 berdasarkan kriteria Bell. Latar belakang dari
penelitian ini adalah pentingnya penggunaan buku teks yang tepat untuk siswa
dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Metode penelitian yaitu
kuantitatif deskriptif, subjek dalam penelitian adalah penyajian konten dalam buku
teks matematika SMP kelas VII program sekolah penggerak terbitan
Kemdikbudristek tahun 2021 yang terdiri dari 7 Bab, yang akan di analisis
menggunakan 21 indikator kriteria Bell yang berkaitan dengan materi matematika.
Hasil analisis berupa persentase tingkat kesesuaian penyajian konten berdasarkan
indikator kriteria Bell. Hasil penelitian diperoleh pada Bab 1 bilangan bulat
presentase 71%,Bab 2 aljabar presentase 76%, Bab 3 persamaan linear presentase
95% , Bab 4 perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai presentase 81%,
Bab 5 bangun datar presentase 86%, Bab 6 bangun ruang presentase 90%, dan Bab
7 menggunakan data diperoleh presentase 76%. Hasil rata-rata persentase tingkat
kesesuaian pada buku teks matematika SMP untuk setiap Bab berdasarkan kriteria
Bell dengan kategori sangat baik rata-rata hasil analisis sebesar 82%.
Kata Kunci: Analisis, Buku Teks, Konten, Kriteria Bell.

Dosen Pembimbing:	Kusmaryono, Imam and Ubaidah, Nila | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	27 Jan 2023 02:29
Last Modified:	27 Jan 2023 02:29
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/28088

Actions (login required)

View Item