Anwar, Syaeful (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA BERDASARKAN TAHAPAN NEWMAN DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA MATERI PECAHAN. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Matematika_34201800001_fullpdf.pdf Baca Disini (3MB) | Download (3MB)
	Text Pendidikan Matematika_34201800001_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (228kB) | Download (228kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengidentifikasi
kesalahan siswa dalam pemecahan masalah cerita materi pecahan. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan instrumen tes dan wawancara. Penelitian ini
dilakukan di kelas V SDN 2 Temanggung I sebanyak 17 siswa.
Berdasarkan hasil tes tertulis pencarian subjek utama yang terdiri dari 17
siswa terpilih 3 responden menjadi subjek utama. Adapun subjek utama
didapatkan dan dipilih dengan dengan kesalahan terendah. Berdasarkan temuan
dan pembahasan dalam penelitian ini didapatkan bahwa dalam menyelesaikan
masalah matematika Soal cerita pecahan terdapat kesalahan yang sesuai indikator
pemecahan masalah menurut Newman, yaitu membaca masalah, memahami
masalah, transformasi kedalam model matematika, proses perhitungan dan juga
menuliskan kesimpulan.
Hasil penelitian yang peneliti temukan yaitu, kesalahan membaca masalah
sebanyak 2 kesalahan, kesalahan dalam memahami masalah sebanyak 2
kesalahan, kesalahan dalam transformasi sebanyak 2 kesalahan, kesalahan dalam
perhitungan sebanyak 4 kesalahan dan kesalahan dalam menuliskan kesimpulan
sebanyak 5 kesalahan. Jumlah kesalahan yang dilakukan akan dibagi menjadi 3
kategori berdasarkan jumlah kesalahan yang dilakukan oleh siswa, yaitu kategori
rendah, kategori sedang dan kategori tinggi. Membaca masalah, memahami
masalah, dan transformasi tergolong kategori rendah, kesalahan perhitungan
tergolong kedalam kategori sedang, serta kesalahan dalam menuliskan kesimpulan
tergolong kategori tinggi.
Kata Kunci : Analisis Kesalahan, Pemecahan Masalah, Tahapan Newman

Dosen Pembimbing:	Aminudin, Muhammad and Ubaidah, Nila | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	25 Jan 2023 02:46
Last Modified:	25 Jan 2023 02:46
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27965

Actions (login required)

View Item