Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik di SMP Negeri 4 Gringsing. Adapun aspek yang diteliti meliputi upaya apa yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dan mengetahui kendala-kendala apa saja yang dirasakan dalam pembinaan Akhlak Peserta Didik di SMP Negeri 4 Gringsing.

Adapun metode yang digunakan dalam penelitian yaitu penelitian kualitatif, yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, jenis penelitian ini berbentuk (field research) atau penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu, adapun penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data penelitian menggunakan analisis Miles & Huberman yang mmeliputi reduksi data, penyajian dan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Peserta didik di SMP Negeri 4 Gringsing dilakukan dengan mengadakan penambahan kelas yaitu kelas agama yang mempunyai ttujuan untuk menambah jam pelajaran yang mengenai pelajaran Pendidikan Agama Islam yang dirasa kurang. Adapun meta pelajarannya tidak jauh dari mata pelajaran PAI yaitu tentang Aqidah Akhlak, Fiqih, Bahasa Arab, Kaligrafi, BTA, Rebana, Tahlil, Hafalan surat pendek dan Hafalan do’a sehari-hari.

Kata Kunci: Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dan Pembinaan Akhlak