Penelitian ini termasuk jenis penelitian penelitian lapangan ( field research ), Adapun sumber datanya terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer, data yang diperoleh dari hasil wawancara dengan Ibu Enny Rokhmawati selaku guru fiqih dan tiga orang peserta didik kelas X MIA 1 MA Nahdlatul Ulama Mranggen yang bernama Widya Citra Lestari, Novi Khafidotul Aulia, dan Naila Khoirul Adawiyah. Adapun data sekundernya sebagai data pelengkap yaitu seperti RPP, nama-nama guru MA Nahdlatul Ulama Mranggen, dan letak strategis MA Nahdlatul Ulama Mranggen. Analisis data pada penelitian ini meliputi pengumpul data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian bahwasannya penggunaan metode demonstrasi pada mata pelajaran Fiqih di kelas X MIA 1 dapat dikatakan efektif karena dari segi langkah-langakah pembelajaranya tertata dengan baik. Dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kemudian pelaksanaan pembelajarannya dikelas juga sudah sesuai dengan yang direncanakan dalam RPP.

Kata Kunci : efektivitas pembelajaran, metode demonstrasi, pembelajaran fiqih